風鈴小築_心情部落
人生半百、盡己無悔、隨緣而往、隨遇而安......
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2010年7月19日 星期一
【心有所感】990719 珠璣小語
在陽明山教師研習中心看到這一則短語:
對照著前一陣子的情境,
感覺很符合當時的心情......
只讚美不批評,失之過寬;
只批評不讚美,失之過嚴。
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【進修研習】990719_Flash多媒體動畫研習(1)
今年暑假特別幸運......
六月初在研習網上一看到教研中心的電腦研習公告,
就毫不猶豫的:報~報~報!連三報~
(很有想要"一雪前恥"的架勢......)
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2010年7月13日 星期二
【寫真小書】990713_澎湖之旅
我的第一本生活寫真小書~誕生囉!
2010年7月6日 星期二
【心情寫真】990706 行政與教學互動的省思
乍見「校園討論區」淪為「隱藏版」之感想
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2010年7月3日 星期六
【寶貝學生】990703_一下期末頒獎
恭喜~所有獲獎的小朋友!!
得獎名單
2010年6月25日 星期五
【教學札記】99.06.25_101班訊(14)
班訊(14)_一下閱讀圓夢及班費收支99.06.25
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2010年6月18日 星期五
【教學札記】99.06.18_101班訊(13)
班訊(13)_一下期末重要行事99.06.18
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2010年5月20日 星期四
【進修研習】990520_大湖國小電子書包期中成果發表會
超越教室藩籬,打造創新教育
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時間:99.5.20(星期四)09:00~16:00
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地點:臺北市內湖區大湖國小
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研習內容概要:(資料來源:大湖國小新聞稿)
教育部推動資訊融入教學
至今
,
資訊化的教學為教師與學生帶來的便利與優勢有目共睹,
為達到真正讓書包減重,順利應用在教學上,增進學生學習及運用科技機會,
2009
年教育部開始推動「電子書包實驗教學試辦學校暨輔導計畫」,在發展臺灣的教育百年大計之時,如何能透過先進資訊科技與創新教學模式的結合,讓學童真正在數位化環境中深度學習成長,培養具備
21
世紀所需的各項技能,是眾所期待與關注的焦點!
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活動照片:(拍攝者/劉玲鳳)
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研習重點:
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2010年5月12日 星期三
【教學點滴】990512_教師組閱冠王複審訪視
[@more@]
2010年4月30日 星期五
【教學札記】990430_101班訊(12)
【喜悅分享】
一、
賀!本班閱讀推廣活動榮獲「閱冠王」入圍:
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